请给优秀小学毕业生一张绿卡——致章局长的公开信

一瓣心香

建立学区制度的初衷是实现教育均衡化、公平化，但由于各校起点、环境、条件、师资、影响力、竞争平台等的差异，该制度看似形式上平等，实质上是根本不平等的。在上虞城乡教育资源差异客观存在前提下谈“0择校”，显然是极不公平的。

浙江省教育厅发布的强令，严格禁止的是“收取择校费与捐资助学款”，是0择校费，是阳光招生，并不是0择校，更不是一刀切，而是将中小学择校率控制在5%以下，我们理解这5%就是给优秀学生开绿灯的。我们也没有从上虞的公开媒体及教体局、市府的官方文件中看到“0择校”一词。但现实是，在“0择校”的无形压力下，实验中学、春外中学等各校不敢大胆操作，招收优秀小学毕业生，而是等着教体局的进一步指示。广大优秀学生及其家长都焦急地等待着，期盼着……
金子是发光的，但是金子埋在地下又怎么可能会发光呢？如果没有伯乐，千里马最终也只能抱憾而终；同样，优秀学生需要有一个良好的培养环境，才能成才。
  
如果没有自由择校（师）就不会有孟母三迁，就不会有孟子。如果没有孔子广收门徒，儒家思想也就不可能影响中国几千年。
人才的培养不是一朝一夕的事，不是从高中，大学才开始，而是从小学初中，甚至学前就开始了。难道我们没有义务为未来的人才创造良好的学习机会，给他们一个成才的环境和机遇吗？
对于优秀小学生的界定，我们提出以下不成熟的建议：1.小考成绩230分以上者（分数可据实际考试成绩确定）。2.上虞市级以上三好学生。3.上虞市级以上各类竞赛得奖者。4.校级或市级以上各类重要奖学金获得者。
我们在此大声呼吁：请给优秀小学毕业生，这些未来的人才一张绿卡，给他们一个自主选择就读初中学校的“特权”！