及早纠正孩子“丢三落四”的坏习惯

从头再来

我家果果聪明、机灵,很招人喜欢,但从小丢三落四，今天忘了带铅笔，明天忘了带橡皮，后天忘了带课本……
　　原以为“孩子大了，自然就好了。”果果上小学一年级了，有经验的妈妈们都劝我及早纠正，我也知道自己不能再抱幻想了。我告诫自己，矫正时要有耐心和恒心。我首先分析了果果丢三落四的原因，一是态度马虎，没有听完或听清别人的话，就急急忙忙去做，二是做事缺乏条理。
　　然后，我开始了“对症下药”：
　　第一，让孩子学会建立生活秩序。我告诉果果，东西一定要放在固定的位置上。我在家里的门后面粘了一排挂钩，让孩子将书包、雨衣、外套等外出常用物品依次放好，出门方便拿，进门方便挂。又在墙上贴了一张大大的备忘录，提醒孩子要做好的事和还没有做到的事。出门前，我会提醒她，检查一遍各样东西都带了没，而不是到学校后才发现有什么遗漏。
　　第二，让孩子充分体会到丢三落四的后果。有一次，果果又丢了油画棒，我说什么也不给她买，让她自己去跟小朋友借。几天后，她突然跑过来跟我保证，说以后一定把油画棒放得好好的，再也不弄丢了。我觉得她的感受还不够深刻，只给她买了颜色很少的小油画棒应急，毕竟这些上美术课要用的。我告诉她，如果想要以前那种颜色很多很漂亮的油画棒，就要保证一个月不丢任何东西。
　　第三，坚持每天做固定一件事，让孩子长记性。为了培养果果的责任感，我每天让她做一件固定的事。比如：每天晚上将换洗的衣服放到指定的地方。开始果果记不住，记一天忘一天，我就不断地提醒她，等她做完后，就立即表扬她的责任心。
　　虽然，果果丢三落四的坏习惯还没有完全改掉，但我明显感觉到她已经在往好的方向发展。