市教体局实施“学生体质提升工程”

绿茶

近日，市教体局对349名部分学校拟推荐参评的三好生、优秀学生干部进行了体质健康抽测，其中23名未达到良好等级的取消其参评资格。这是该局实施“学生体质提升工程”的又一大举措。

　　市教体局针对学生体质健康总体水平不高、优良率偏低的状况，确定今年为“学生体质提升年”，把学生体质提升情况作为评价学校“减负”工作的首要指标。作为浙江省首批课外文体工程示范区，我市把深化课外文体工程作为提升学生体质的基础。市教体局充分发挥教体合一的体制优势，着眼提升学生体艺综合素养，构建与全市经济社会发展程度相适应，与省教育强市和全国体育、艺术先进县（市）水平相匹配的体艺教育模式。

　　据了解，新一轮课外文体工程的目标是“五个一”：构建一个中小学互补衔接的文体课程体系，建设一支结构合理的专业化师资队伍，培育一批特色创新的样板学校与文体项目，开展一项区域推进文体工程实践研究，形成一套城乡协调发展的长效机制。为此，我市实行校校联动、班班行动、多方互动等方式，争取音体美课程开课率、学校课外文体活动开展率、学生课外文体活动参加率、学生体质健康测试率、学生体质健康合格率等全部达到100%。我市还将开展体育工作专项督导，进一步规范学校大课间体育活动和课外体育活动，广泛开展学校阳光体育活动和小型多样体育竞赛活动，组织开展中小学生篮球、乒乓球和校园足球等联赛，丰富学生的课余生活，切实保证学生每天一小时校园体育活动时间。

　　不仅如此，市教体局以考核评估为抓手，扎实推进学校阳光体育运动，启动市体育特色学校创建，把它作为争创省体育特色学校、省阳光体育人才基地学校的前置条件；修订实施学校阳光体育工作考评细则，开展阳光体育工作示范、达标、合格学校系列评比。

　　自去年底，该局就对义务教育学校和普通高中进行学生体质抽测，测试结果列入学校年度考核。今年，职校也纳入了测试范围，并加大测试成绩在学校年度考核中的权重。此外，调整三好生、优秀学生干部评选体质健康标准，规定从2013年起体质健康标准提高到优秀等次。加大体育中考改革力度，明年拟提高体育中考分值，总分由40分提高到50分，技能测试由20分提高到35分；测试项目由目前的固定自选改为考前2个月抽签决定，杜绝体育应试现象。